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Classe de neige
14 mars 2010

Dimanche: journée de repos du maître !!

Dimanche: journée de repos du maître !!
Une fois n' est pas coutume, vous n' aurez pas de photos de vos enfants mais de MOI ! MOI en randonnée ce matin Au premier plan, une ferme abandonnée et des conifères. Au second plan, la roche et les neiges éternelles. "Pourtant, que la montagne est belle"...
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15 mars 2010

Groupe des confirmés en ski

Groupe des confirmés en ski
Aujourd'hui, je suis resté avec les skieurs confirmés car jusqu' à présent j'accompagnais les groupes débutants. Alexandra, bien accompagnée sur le télésiège avec Idriss et Nicolas Alexandra à la réception d'une bosse sous le regard de Vincent le moniteur...
13 mars 2010

Veillée de ce soir : Fureur musicale !!

Veillée de ce soir : Fureur musicale !!
Pour une soirée réussie, il faut des musiciens Yacoub et Djamel s'en chargent Il faut également 2 stars de rap venues directement et spécialement des U.S.A, rien que pour nous MC Max et DJ Ryan Il faut également des jolies filles Miss Cathy, miss Chloé,...
17 mars 2010

Comité de soutien à Inès

Comité de soutien à Inès
Lors de la boum, Inès a reçu une chaise sur le petit doigt de pied et ne peut malheureusement plus faire de ski... Je compte sur le comité de soutien d' Inès pour lui laisser des commentaires sur le blog !! Pendant que ses camarades skiaient, Inès a rédigé...
8 mars 2010

Le départ !

Le départ !
Enfin, nous partons sous le regard attendri des parents. Que la nuit commence !! Au programme : -visionnage du film Ratatouille -bavardages entre copains pendants que les adultes essaient veinement de dormir -arrêts pipi -quelques vomis en abordant la...
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9 mars 2010

Notre cadre

Notre cadre
Voici notre chalet: Le chalet se compose de 3 étages: -local chaussures, salles à manger, bureaux en bas -salles de classe, infirmerie au premier -chambres, salles de jeux au second -nos chambres au troisième (ça muscle les cuisses !) Voici le paysage...
9 mars 2010

Chaussons les skis ! ! !

Chaussons les skis ! ! !
Voici le moment tant attendu ou tant redouté. Pour cette première séance, les élèves ont été repartis en 4 groupes. Ils ont appris à monter une pente (si si) et ensuite le chasse neige pour savoir s'arrêter. Voici quelques photos prises sur les pistes:...
21 mars 2010

Vos enfants sont tranformés...

Vos enfants sont tranformés...
Le séjour touche à sa fin et je pense en avoir fini avec les articles sur la classe de neige. Merci de m'avoir fait confiance en me confiant vos enfants pendant cette quinzaine. Vos enfants ont hâte de vous retrouver après cette longue séparation (sans...
8 mars 2010

Notre première journée

Notre première journée
-petit déjeuner dans notre salle à manger de l' Eider -Installation dans les chambres et rangement des valises "Es-tu sûr d'avoir bien déballé ta valise, Frédéric ?" -le repas avoir fait des petits jeux de présentation avec les animateurs Les enfants...
14 février 2010

Nos sorties avant la classe de neige

Nos sorties avant la classe de neige
Au mois de septembre, nous sommes allés voir une exposition photos à Rosny. Des photos de la villes ont été prises puis modifiées à l'aide d'un logiciel informatique. Valentin, Safa, Alexandra, la mamie de Valentin et l'arc en ciel Cathy cherchent les...
15 mars 2010

Expérience: Comment faire fondre la neige le plus rapidement possible sans la toucher?

Expérience: Comment faire fondre la neige le plus rapidement possible sans la toucher?
Aujourd'hui le défi était le suivant: Trouver une hypothèse à experimenter pour faire fondre la neige le plus vite possible. Le groupe de Nicolas, Fayez, Ryan et Djamel experimentent le souffle sur la neige pour la faire fondre. Le groupe d'Houmou, Inès,...
18 mars 2010

Chose promise, chose dûe...

Chose promise, chose dûe...
La classe ayant réussi à remplir la grille de mots croisés sur les abeilles, j' ai dû honorer mon pari, c'est à dire payer une crêpe à chacun. Pourtant je n'ai rien fait pour les aider (je n'ai pas transmis les recherches des parents...) Méchant !! Le...
20 mars 2010

The snowman

The snowman
Durant la quinzaine nous avons travaillé sur un album en anglais : The snowman R.Briggs C'est l' histoire d'un enfant qui construit un bonhomme de neige qui va prendre vie. Nous l'avons étudié chapitre par chapitre et ce matin, la récompense était de...
16 mars 2010

Intervention sur la neige et les risques d'avalanche

Intervention sur la neige et les risques d'avalanche
Nous avons appris comment se formait la neige, il faut: -des poussières -des températures négatives (-12° ) Ainsi les goutelettes d' eau vont s' attacher à la poussière. Cela formera un flocon de neige Le flocon de neige est constitué d'une poussière...
9 mars 2010

Qu'est ce que la neige ?

Qu'est ce que la neige ?
Pour beaucoup, la neige c'est de l'eau. Voici une experience qui contredit les représentations des élèves: Voici de la neige ramassée par Anthony. Après la fonte de la neige, voici ce qu'il en reste (le phénomène d'évaporisation est écarté dans la mesure...
11 mars 2010

Où fait-il le plus froid: sur, dans ou sous le manteau neigeux ?

Où fait-il le plus froid: sur, dans ou sous le manteau neigeux ?
Selon les élèves, 3 pensent qu' il fait le plus froid sur le manteau neigeux, 5 pensent que c'est dans le manteau neigeux et 11 pensent que c'est sous le manteau neigeux. Voici le manteau neigeux, alors qu'en pensez-vous ? Sur, dans ou sous ??? Nous avons...
12 mars 2010

Les vraies premières descentes

Les vraies premières descentes
Vos enfants en sont à leur quatrième séance de ski et parviennent à freiner et tourner. Ils peuvent donc aller sur des pistes plus difficiles. Voici quelques photos du groupe que j'ai suivi aujourd'hui. Pour les autres, soyez patients, je change de groupe...
15 mars 2010

A la rencontre des habitants

A la rencontre des habitants
Nous avons élaboré un questionnaire pour poser aux habitants de Chaillol -Comment faites-vous les courses? -Comment faites-vous pour trouver du travail? -Où est l'hôpital le plus proche ? -Comment font vos enfants pour aller à l'école? -Les avantages...
15 mars 2010

Veillée: inventer un nouveau produit et en faire la pub

Veillée: inventer un nouveau produit et en faire la pub
Alexandra, Oumou, Inès et Chloé vous présentent le "PROTFESSE" qui protège les fesses lors des chutes. Si vous êtes interessés, veuillez les contacter au 01 42 58 53 12 Maxime, Nicolas et Valentin vous proposent une nouvelle utilisation du masque de ski...
10 mars 2010

Bernard l'apicullteur

Bernard l'apicullteur
Ce matin, un apiculteur est venu nous expliquer son travail. Il nous a projeté un diaporama où les élèves ont appris que: -le pollen ne permet pas de faire du miel mais à nourrir les abeilles -c'est le nectar de la fleur qui va permettre la fabrication...
20 mars 2010

Dernière séance de ski: le test !!

Dernière séance de ski: le test !!
Aujourd'hui c'est le grand jour : Les élèves passent le test pour connaître leur niveau: -ourson -flocon -première étoile -deuxième étoile -troisième étoile Pas de chance: aujourd'hui très peu de visibilité Photo de groupe juste après les tests On pose...
16 mars 2010

Veillée de ce soir....BOUM !

Veillée de ce soir....BOUM !
La boum traditionnelle de fin de séjour a été avancée car la classe de Saint Ouen l' Aumone part jeudi. Voici les photos des préparatifs... Fayez, Hacourou et Idriss font monter la pression Valentin, Anthony, Tidiane et Hacourou prêts à y aller Les Blues...
22 mars 2010

Heure du retour : vers 7h30

Difficile de prévoir une heure précise de retour mais il semblerait que 7h30 soit plus correct que 8h. D'autant que vos enfants seraient très déçus de ne pas vous apercevoir à la descente du car. J' en profite pour saluer nos petits camarades de CM2c...
13 mars 2010

Réponse à l' énigme, qu''est-ce qui est le plus lourd: la neige, la glace où l'eau ?

A quantité égale, la neige sera la plus légère. On vous rappelle que la neige est constituée en grande partie d'air (l'air ne pesant preque rien). Ensuite la glace est un peu plus légère que l'eau. Pensez à la glace qui flotte sur l'eau (glaçon dans un...
13 mars 2010

HELP !!

Vos enfants ont des mots croisés à faire sur le miel et les abeilles. Ils ont bien avancé mais certaines définitions les bloquent. Aidez les car je leur ai promis une crêpe sur les pistes s'ils parviennent à complèter la grille ! Définitions 1)Mettre...
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